在教育数字化转型的浪潮中，枣庄市市中区展现了其独特的创新能力。6月20日，市中区人民政府新闻办公室召开了以“数智赋能教育新生态，优质均衡迈上新台阶”为主题的新闻发布会，正式推出了一项针对不同学段学生的

　　根据市中区教育和体育局的介绍，该地区特别针对高中阶段建设了“区域教学质量检测及学业数据采集与精准教学系统”。这一系统自2024年上半年在枣庄市第九中学进行试点，利用智慧教育系统对学生的学习薄弱点进行精准分析。该系统不仅提供了个性化学习手册，还涵盖了6.5万道针对性的习题，旨在帮助学生减轻学业负担，提高学习效率。自2024年秋季学期以来，全区5所高中学校全面应用这一系统，为8082位学生提供了个性化学习手册，推动了精准教学的深入开展。

　　通过对后台数据的分析，自使用个性化学习手册以来，全区共推送个性化习题达64.03万道，学生在薄弱知识点的平均提高率达61.51%。此外，低效重复练习率减少了17.06%，这无疑为学生的学习效果提供了有力保障。教师们根据精准教学报告开展了近万次的试卷精准讲评，进一步提升了教学质量和效率。教师之间的经验交流会也为提升精准教学能力提供了良好平台，使得教育资源的获取变得更加便捷。

　　这一创新举措不仅展现了枣庄市市中区在教育领域的前瞻性思维，也反映了教育数字化转型的广泛趋势。业内分析人士认为，随着AI技术和大数据的不断发展，个性化学习方案将成为未来教育的重要组成部分，尤其是在高中教育阶段。此外，教育数字化的推进也可能推动教育公平的实现，特别是在资源相对匮乏的地区。

　　在这样的技术浪潮下，如何确保中小学校也能平等地享受到这些先进的教育资源，成为了未来教育发展的一个重要课题。枣庄市中区的成功案例或许为其他地区的教育改革提供了有益的借鉴，值得持续关注和深入探讨。返回搜狐，查看更多